7 de noviembre de 2008
La competencia consistió en que dos robots trabajaran en conjunto de modo de ir cumpliendo objetivos y sumando puntos.
Equipo "Robosan-0", formado por los alumnos Germán Lagos, José Galarce, Alejandro Homes y Pavel Morales, de la Universidad Técnica Federico Santa María, alcanzó cupo en el podio del torneo realizado en Brasil.
Tras adjudicarse el Torneo Nacional de Robótica realizado en octubre en la Universidad de Tarapacá, el equipo de la Universidad Técnica Federico Santa María, “Robosan-0”, integrado por los estudiantes Germán Lagos, José Galarce, Alejandro Homes y Pavel Morales, representaron a Chile en la VII Competencia Latinoamericana de Robótica IEEE (LARC, según sigla en inglés), efectuada en Salvador de Bahía, Brasil.
Los estudiantes lograron el tercer lugar en la categoría IEEE SEK (o IEEE Standard Education Kits) entre un total de nueve equipos en competencia, provenientes de Brasil, Venezuela, México y Chile.
La competencia consistió en que dos robots trabajaran en conjunto de modo de ir cumpliendo objetivos y sumando puntos. Así, uno de éstos debía subir una pirámide y recoger una password card (representada por un cubo negro de 2 cm.), para luego depositarlo en un agujero, mientras que el otro debía seleccionar un cubo de color negro, que podía estar en cuatro posiciones diferentes, entre otros 23 cubos azules, en un tiempo límite de cinco minutos. Todo, con robots construidos en base a piezas de Kits Educacionales sin sobrepasar la medida de 25x25 centímetros cúbicos.
“Robosan-0”, en particular, utilizó los Kits de Lego Mindstorm, siendo el NXT con su procesador ARM7 el que realizó el procesamiento de los algoritmos.
Alejandro Homes comentó que “como equipo debemos recalcar que participar en este tipo de actividades nos ayuda para poder mejorar la comunicación entre nosotros, debido a que es necesario poder expresar nuestras ideas de forma clara y precisa. También nos ayuda a mejorar el trabajo en equipo, que fue fundamental para poder confeccionar los dos robots. Ambos aspectos son actualmente factores importantes para poder desarrollarnos profesionalmente”.
Y añadió que “es muy importante mencionar la connotación de esta actividad, que nos permitió relacionarnos y compartir conocimientos con estudiantes de planteles como la UNAM de México y la Universidad Federal de Río de Janeiro entre otras, lo cual nos permite ver en qué nivel estamos en relación a los demás países de la región”.
El primer lugar, con 1.100 puntos, lo obtuvo Brasil (equipo “UFES Ultrabots”); en segundo puesto se ubicó México (equipo “Pegasos”) con 600 puntos y el tercero fue para Chile, también con 600 puntos, pero diferencia de tiempo, logrado por “Robosan-0”.