Señor director:

Como directora de un colegio que atiende a más de dos mil alumnos de Renca,  con un índice de vulnerabilidad de un 78% (IVE), con un número considerable de estudiantes  prioritarios, creo que el discurso presidencial  dejó pendientes dos temas que deberían ser el corazón de la reforma.

El primero es la calidad. Parece razonable para nosotros, como directores de establecimientos educacionales, saber con claridad qué se entiende por calidad. Necesitamos conocer los indicadores que se utilizarán para medir las mejoras, saber a qué nivel debemos aspirar y el plazo en el que debemos alcanzarlo.

Tampoco se mencionó la necesaria adhesión que los padres y apoderados deben tener con el proyecto educativo, su visión y misión. Es fundamental tener padres comprometidos con el proyecto, que puedan trabajar junto al colegio en la educación de sus hijos. Una educación de calidad sólo es posible cuando familia y colegio comparten principios y colaboración mutua.

Sara Brito Piña
Directora Colegio Jorge Alessandri Rodríguez
SIP Red de Colegios