El periplo duró dos semanas y se recorrieron 26 comunas
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Bernardo Larraín volvió a la carga contra la reforma tributaria porque, a su juicio, el proyecto se enfoca más en recaudar que en incentivar la inversión.
Según expresó la titular de cartera de Educación, el sistema actual no se preocupa de las características personales ni de la trayectoria del estudiante, algo que sí tienen presente los padres del estudiante.
"La educación pública en Chile está muy a mal traer", dijo el presidente de la colectividad, Mario Desbordes.
De acuerdo a la exposición de la ministra de Educación, Marcela Cubillos, "no puede pasar un año más" sin que la Ley de Inclusión sea modificada.
Una de las funciones de la política es reponer en la discusión las verdades de la razón y la experiencia. Otra es exhortar a mirar la sociedad como un todo. El sentido que tiene la educación es que las personas puedan desarrollar sus potencialidades hasta donde sus intereses y su esfuerzo las conduzcan, poniendo especial atención en que el talento que, estando distribuido más o menos transversalmente en toda la pirámide social, parece estar perdiéndose. Y la sospecha es que con el igualitarismo de la tómbola y con la agonía de los colegios emblemáticos lo hemos comenzado a perder deliberadamente.
"Estoy seguro que muchas empresas están tratando de auscultar las preferencias de los chilenos. Ahí tendremos mayor evidencia para convencer a algunos muchachos", dijo el Mandatario.
En Copiapó, el Mandatario aludió al proyecto de ley, que busca reestablecer la selección en algunos establecimientos, asegurando que "eso es lo que hacían los liceos emblemáticos en el pasado" permitiendo "a mucha gente de clase media alcanzar la Presidencia de la República".
A través de Twitter, el Mandatario insistió en que el objetivo de la iniciativa es "valorar el mérito y el esfuerzo" y devolver "a los padres su derecho preferente de elegir la educación de sus hijos".
