Los tres cursos que tienen vacantes, en suma, ofrecen 272 cupos, lo que no alcanzaría a cubrir la demanda de los apoderados.
C.Batarce
6 jun 2017 08:23 AM
Los tres cursos que tienen vacantes, en suma, ofrecen 272 cupos, lo que no alcanzaría a cubrir la demanda de los apoderados.
Alumnos vulnerables, con necesidades especiales y extranjeros son beneficiados.
Fallo de la Suprema revocó la decisión de la Corte de Apelaciones que había declarado inadmisible el recurso de protección presentado por el plantel contra el Consejo de Rectores.
Les siguen las universidades de Santiago, de Concepción y Federico Santa María.
Según datos del Consejo Nacional de Educación, en 2014 más de 200 mil alumnos ingresaron al sistema sin necesidad del test. En las Ues. adscritas al Sistema Unico de Admisión, hay planteles que reciben hasta el 70% de sus nuevos alumnos sin exigencia de puntaje.
El mecanismo se ejecuta cuando la demanda por cupos supera a la oferta de los establecimientos.
Hasta el momento más de 277 mil personas se han inscrito para el proceso de admisión a la educación superior del año 2015.
El vicerrector del establecimiento, Mario Vega, indicó que el porcentaje se duplicaría a fin de lograr un real impacto en el fortalecimiento de la educación pública de la comuna de Santiago.
El 1 de diciembre comienzan las pruebas de selección, proceso que culmina el 7 de enero con la primera etapa de matrícula.
Proyecto que busca poner fin a la selección, al lucro y al copago es presentado hoy.
El documento establece que la educación es un derecho social e impide expulsión de alumnos.
Directivos habrían acusado que Universidades. privadas no siguieron el protocolo de acción firmado.
Según cifras del Ministerio de Educación, esto corresponde a un aumento del 11,4% respecto del proceso del año anterior. El 90% de los beneficiados pertenece a los tres quintiles de menores ingresos de la población.
Jorge Manzi y David Bravo afirman que es clave avanzar hacia la legitimidad del test.
Este año se incorporaron 26 carreras a la oferta académica, la nueva escala de notas de enseñanza media se calculará sobre la base de dos decimales y la ponderación mínima del ranking de notas será 10%.
Estudiantes en conjunto con representantes del Mineduc compondrán un comité consultivo que busca "tomar decisiones respecto a futuros mejoramientos basados en fundamentos sólidos".