Educación temprana
07 FEBRERO
Desarrollar una política que permita a los alumnos visualizar en las aulas a docentes hombres y mujeres por igual, normalizar las relaciones interpersonales, además de generar mayor conciencia respecto a la nueva realidad de los estudiantes y sus consecuentes demandas, están entre las principales estrategias para colaborar con la equidad desde los salones de clase.
