Al comparar el tradicional recinto santiaguino consigo mismo, se tiene que el rendimiento de sus alumnos también evidencia una baja latente.
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El Instituto Nacional (como algunos otros pocos colegios públicos, los odiosamente llamados “emblemáticos”) preparaba a sus alumnos no tanto para obtener buenos puntajes en las pruebas de ingreso, sino sobre todo para sobrevivir el primer año de universidad, el año decisivo para obtener becas y premios de rendimiento que les asegurasen su permanencia. Con los resultados actuales, difícilmente entrarán a las mejores carreras de las mejores universidades, y más difícilmente superarán ese primer año cuesta arriba.
Lo que debía ser un solemne acto de licenciatura terminó en una protesta estudiantil que paralizó la instancia y expuso las tensiones internas en el emblemático liceo. Estudiantes y docentes acusan censura y autoritarismo en la gestión directiva, en medio de una crisis que ha generado paralizaciones en la comunidad educativa.
Según indicaron, cinco integrantes del gremio han sido notificados por la DEM de la comuna que están sujetos a sumario administrativo por causales que desconocen. "Lamentamos haber tenido que llegar a esta instancia, pero no podemos naturalizar una situación que afecta la dignidad profesional de los docentes”, afirman.
En diversas instancias públicas, la aparición de la tercera estrofa del himno nacional se transforma en un bochorno. Su utilización por la dictadura que "forzó su uso para efectos de intentar legitimar la acción militar” marcó para siempre los versos creados para homenajear a los soldados de la Independencia.
El sábado, se conmemoraron 211 años de la fundación de la institución educativa, una de las más antiguas del país. De sus aulas han surgido un total de 17 de los 34 presidentes que han gobernado el país.
“Hoy día, donde el Instituto Nacional es un crisol de encuentro de diferentes realidades, creo que estamos empezando a vivir una nueva época para la educación pública”, expresó el mandatario en la ceremonia de conmemoración de 211 años del establecimiento.
La mañana del miércoles 10 de julio y según denuncia la dirección del establecimiento, cuatro encapuchados, los que ya fueron identificados, interrumpieron las clases y terminaron pegándoles a cuatro docentes, tres de las cuales eran mujeres. "Condenamos todo tipo de acto de violencia, especialmente cuando de manera indigna se abusa del poder físico hacia las mujeres, solo por el hecho de ser mujeres", señalaron los encargados del recinto.
Manifestantes lanzaron fuegos de artificio y bombas Molotov cerca de la Alameda.
Sujetos con overoles y capuchas atacaron a personal de Carabineros con artefactos incendiarios.
No hubo personas detenidas, según informó Carabineros. Dirección de Educación Municipal señaló que "se están interponiendo las denuncias correspondientes ante el Ministerio Público por los delitos verificados y se procederá a aplicar los protocolos y sanciones previstas" en reglamento.
Ad portas de su segundo año como rectora del tradicional establecimiento, la profesora de Historia no desconoce que un grupo acotado de sus estudiantes ha favorecido la deteriorada visión actual sobre el liceo, pero advierte que ha influido también la falta de balance sobre lo que se dice de ellos. “No se trata de que no se diga lo malo, sino que equilibrar”, plantea. Además, cree que el mundo adulto sigue siendo “el más responsable” de lo que pasa en los colegios.
