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La Casa de Bello, la U. Católica y la Andrés Bello fueron las instituciones más apetecidas por las 189.983 personas que aspiraban a ingresar a la educación superior. Medicina en la U. Chile fue la carrera más postulada de todo el sistema.
Este lunes el Mineduc y el Demre dieron a conocer los resultados generales de la Admisión 2025, donde las carreras pedagógicas mostraron señales de estancamiento al descender en 1,5% los seleccionados respecto del proceso anterior. "Si se hubiesen aplicado los nuevos requisitos estaríamos lamentando una baja mucho mayor", dicen desde el mundo de los rectores, quienes presionaron para que este año no entrara en vigencia la ley que eleva las exigencias de admisión para estos programas, y justo cuando se trabaja para actualizar dichas condiciones.
En total, 1.562 mujeres fueron seleccionadas a través de las vacantes ofrecidas por el programa "Más Mujeres Científicas" en carreras STEM.
Este lunes los aspirantes conocerán los resultados de sus postulaciones, donde Salud se pone nuevamente a la cabeza como el área de conocimiento con mayor cantidad de individuos seleccionados de todo el sistema, y donde las personas aspiran mayoritariamente a ser médicos.
La máxima autoridad de la policía uniformada, Marcelo Araya, felicitó a los hijos de los funcionarios de la institución que dirige y destacó que los estudiantes con los que se reunió son "un ejemplo de superación y representan los valores que nuestra institución promueve".
En el programa de streaming de La Tercera, 'Desde la Redacción', el editor de Qué Pasa, Patricio Lazcano, detalló el curioso experimento llevado a cabo por Jonathan Vásquez, académico de la Universidad de Valparaíso. ¿Qué versión de la aplicación logró un puntaje perfecto en la prueba? Todos los detalles en el video.
Al comparar el tradicional recinto santiaguino consigo mismo, se tiene que el rendimiento de sus alumnos también evidencia una baja latente.
El Instituto Nacional (como algunos otros pocos colegios públicos, los odiosamente llamados “emblemáticos”) preparaba a sus alumnos no tanto para obtener buenos puntajes en las pruebas de ingreso, sino sobre todo para sobrevivir el primer año de universidad, el año decisivo para obtener becas y premios de rendimiento que les asegurasen su permanencia. Con los resultados actuales, difícilmente entrarán a las mejores carreras de las mejores universidades, y más difícilmente superarán ese primer año cuesta arriba.
Después de tres años de rendición, expertos concuerdan en que es una medición que se adapta mejor a los estudiantes. La Prueba de Acceso a la Educación Superior dejó alzas de 22 puntos en Matemática 1 y de 9 en el promedio obligatorio.
El fuerte retroceso que siguen experimentando los liceos emblemáticos, y la posible distorsión que se genera a partir de la inflación de notas, son fenómenos que obligan a revisar políticas implementadas en los últimos años que no ayudan a mejorar los estándares de la educación.
