Desde la dirección del establecimiento señalaron que la Superintendencia de Educación instruyó un sumario administrativo para esclarecer posibles responsabilidades. En tanto, la familia del niño informó que “no se le ha sometido a ningún tipo de amputación”, y que actualmente está en recuperación, con una sonda en su vejiga y una colostomía.
Según detalló, la condición del niño “es crítica” y probablemente necesitará otra intervención.
El emblemático liceo, desde antes de la Ley Aula Segura registraba hechos de alto nivel de violencia, los cuales no variaron tras la aprobación de la nueva normativa aplicada desde el 2019. Así, la historia delictual que rodea al recinto educacional ha estado marcada por la violencia, la que solo en nueve meses del 2023 registró casi 30 "salidas incendiarias".
Los hechos ocurrieron el pasado 30 de octubre de 2023 y como plantea Ramón Sepúlveda, penalista que representa a la víctima, esperan que "se condene al acusado a las máxima penas que contempla nuestro sistema".
Desde 2002, coordina el programa Actuaciones Educativas de Éxito, una iniciativa latinoamericana dedicada a prevenir la violencia en comunidades de aprendizaje. Junto a su equipo, desarrolló el Modelo Dialógico de Prevención y Resolución de Conflictos, basado en un estudio que muestra cómo muchos agentes de socialización vinculan atracción con violencia. "Existe un discurso social que refuerza esta idea, y lo primero que debemos hacer es cambiar esa narrativa, promoviendo que denunciar la violencia es un acto de valentía", dice.
La llegada de una veintena de alumnos de liceos emblemáticos de Santiago generó un quiebre en la comunidad del Lastarria. Las tomas, funas y actos vandálicos degradaron la convivencia escolar. Por eso, un grupo de 50 estudiantes se organizó para enfrentar la violencia y a los “overoles blancos”. El miedo de sus padres es que ese conflicto escale al punto de que uno de sus hijos resulte herido.
Desde la cartera condenaron los hechos violentos que han afectado a la comunidad escolar, principalmente los ataques contra cuatro liceos que han obligado a suspender las clases en tres de ellos.
Este programa se aplicará en 50 comunas del país que fueron elegidas en base a diversos criterios vinculados a hechos delictivos, de violencia, a situaciones de connotación social pública respecto a temas de violencia.
El viernes de la semana pasada un estudiante de 17 años del Liceo Bicentenario Carlos Cousiño Goyenechea falleció producto de una puñalada en el tórax en medio de una riña con otros menores de edad. Su funeral está programado para este lunes, día en que su establecimiento, así como el del posible autor, mantuvo cerradas las puertas.
El docente resultó con fracturas por lo que se encuentra hospitalizado.
Según cifras de Carabineros, en lo que va del año, el liceo ubicado en Avenida Ricardo Cumming ha registrado 46 hechos de violencia. Lo sigue el Instituto Nacional, el Internado Nacional Barros Arana y el Liceo Manuel Barros Borgoño. Además, en estas "salidas incendiarias" -como le llaman a estos eventos violentos- tres buses del transporte público han terminado destruidos.
En un contexto de violencia y desconfianza al interior y hacia los establecimientos educacionales, la formación en la enseñanza básica y media se hace cada vez más compleja. ¿De qué manera se puede organizar una comunidad educativa para poder hacer frente a este problema? Parte de la respuesta pasa por volver a comprender la razón de ser de la educación, un desafío que es abordado en esta nota por Klaus Droste, Dr. en Humanidades y decano de la Facultad de Psicología y Humanidades de la U. San Sebastián.
El ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, se reunió este martes con directores de establecimientos educacionales de la Región Metropolitana para analizar los resultados de la encuesta “Prácticas de gestión y situaciones problemáticas de la convivencia escolar”.
