Con 60 establecimientos afectados y 30 mil estudiantes sin clases hace más de 50 días en la región de Atacama debido a la paralización que mantiene los profesores de la zona, la subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia se volvió a referir al tema y dijo que se está trabajando con los equipos para salvar el año escolar.
“Más que un plan en particular, lo que nosotros hemos estado haciendo es conversar con el Colegio de Profesores y Profesoras para buscar una opción que viabilice el retorno a clases lo antes posible”, dijo Arratia desde Copiapó a radio ADN.
La autoridad explicó que la problemática “es un tema que se arrastra desde hace un buen tiempo. Nosotros hemos tenido varias reuniones, y el pasado 13 de septiembre se llegó un acuerdo con el ministro de Educación respecto a tres pisos mínimos”.
Arratia detalló que lo primero era restablecer los servicios básicos de los establecimientos, luego que se repartieran los materiales que se tenían que repartir y que son necesarios para el desarrollo de la labor en los establecimientos educacionales y en tercer lugar, la sanitización de los recintos, pues han tenido muchos problemas con plagas de ratones, palomas, dificultando la labor educativa en los recintos de Copiapó, Caldera, Chañaral, Diego de Almagro y Tierra Amarilla.
En esa línea, Arratia dijo respecto a estas exigencias que “han ocurrido algunas diferencias en términos de cómo se interpreta ese piso mínimo”, afirmando que se acordó “que cuando cada establecimiento tenía ese piso mínimo, ese establecimiento volvía a clases”. “Pero cuando tú tienes 60 establecimientos, esto puede tomar un tiempo mucho más largo. Entonces, lo que se acordó en la reunión, lamentablemente fue cambiado, y se pidió que fueran todos los establecimientos los que volvieran a clases”, añadió.
Arratia aseguró que a más tardar el 6 de noviembre “vamos a entrar a trabajar en los establecimientos”, pero no quiso aventurar con una fecha para el reinicio de clases: “El retorno a clases lo deberá establecer el Colegio de Profesores”, aseveró.
La subsecretaria no descartó recurrir a la clases telemáticas en función de concluir el periodo 2023 y señaló que “nosotros estamos trabajando y buscando todas las opciones posibles para poder salvar el año escolar” para que los estudiantes regresen a las aulas.
Inquirida sobre la posibilidad que haya habido corrupción en el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) de Atacama, tal como lo planteó el ministro Nicolás Cataldo este miércoles, Arratia, señaló que “yo quisiera ser cauta y esperar que terminen los procesos de investigación, pero lo que sí te puedo dar la certeza es que nosotros vamos a perseguir hasta las últimas consecuencias, porque esto es muy delicado y grave”.
Y añadió que los resultados de una auditoría para evaluar la gestión del servicio en la región “graves irregularidades”, incluyendo el mal uso de fondos públicos y acciones que bordean la ilegalidad.
“La situación del servicio local de Atacama sin duda es excepcional en términos de fragilidad. De hecho, tenemos al director ejecutivo titular que está en sumario de remoción desde marzo del 2022″, señaló. “Tuvimos un subrogante que estuvo desde marzo del año pasado, y ese subrogante es la persona que se le pide la renuncia ahora, a propósito de los hallazgos en el fondo de la auditoría”, prosiguió.
