Felipe Kast: "Lo que hemos visto en la Comisión de Educación es burdo, una vergüenza"

El diputado de Evópoli se refirió al inicio de la votación en particular del proyecto de lucro, copago y selección agregando que "los grandes acuerdos no se hacen pasando la aplanadora, sino escuchándonos mutuamente".




Tras el inicio de la votación en particular del proyecto de ley que termina con el lucro, copago y la selección en la educación general, el diputado Felipe Kast criticó la falta de debade durante la sesión, en la que participó también el ministro de Educación, Nicolás Eyzaguirre y sus asesores.

"Hoy día se le ha puesto suma urgencia a un proyecto que es fundamental para el país, y lo que hemos visto en la comisión es burdo; no se deja debatir, no se deja argumentar, los apoderados no se han sentido escuchados. Los grandes acuerdos no se hacen pasando la aplanadora, sino escuchándonos mutuamente. Lo de hoy día es una vergüenza", sostuvo el parlamentario de Evópoli.

En la misma línea, el diputado Kast añadió que "al final del día lo que estamos haciendo aquí es hacer fuegos artificiales para desviar la atención de la demanda más urgente que  existe en Chile".

"El ministro nos ha evidenciado algo que es muy preocupante. Al preguntarles si se iba a discriminar negativamente a los estudiantes que opten por la educación particular subvencionada, no pudo negarlo. Dijo que efectivamente es posible que algunos estudiantes que opten por la educación estatal puedan tener más recursos que el resto. Creemos que es un precedente muy grave y que vulnera  un derecho constitucional de poder tener igualdad de trato", aseveró Kast.

Por su parte, el diputado

José Manuel Edwards (RN)

recalcó que "se le pidió al gobierno y a los parlamentarios de gobierno que votaran en contra de la intervención o injerencia gubernamental en los proyectos educativos, que votaran en contra o favor de la libertad de que generen proyectos educativos y sin embargo,  no son capaces ni siquiera de comprometerse con eso".

"Lo que Chile necesita es una mejor educación para nuestros niños. Nada de lo que hay en este proyecto, nada de lo que hay en las indicaciones, va en esa dirección", remarcó.

Los diputados han criticado la forma en que la Comisión de Educación de la Cámara Baja ha dado inicio a la discusión en particular del proyecto, después de que el Gobierno le diera carácter de suma urgencia.

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