SEÑOR DIRECTOR:
La importancia crucial de la educación parvularia y su aporte a la creación de trayectorias positivas en el desarrollo integral de niños y niñas es indiscutible. Existe bastante evidencia de esto y los 160 años de este nivel educativo en Chile son una oportunidad para revalorizar su aporte.
En este contexto, creamos una nueva categoría de educación parvularia en el concurso Global Teacher Prize Chile -reconocido internacionalmente como el “Nobel de la Enseñanza”- con el objetivo de reconocer y valorar el rol fundamental de las educadoras de párvulos en la vida de niños y niñas.
Con alegría inmensa recibimos 61 postulaciones de educadoras de todo el país, cuyas historias de impacto y transformación son ejemplo de la realidad de cientos de comunidades educativas de todo Chile.
Estos resultados nos demuestran que cuando se brindan espacios específicos para reconocer la educación parvularia, estos son aprovechados. Es imperativo que, como sociedad, reconozcamos y valoremos la importancia de este nivel educativo, no sólo como el primer peldaño en la formación de nuestros niños y niñas, sino como un componente esencial para el desarrollo de los futuros ciudadanos de Chile.
Verónica Cabezas
Elige Educar
María Virginia López
Fundación Educacional Oportunidad
Rosario Bruna
Fundación YA
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