Énfasis curricular y apoyo a profesores

SEÑOR DIRECTOR:

En educación, como seguramente en muchos otros ámbitos, podemos y debemos hacernos cargo de las brechas actuales sin sacrificar la mirada del futuro. Como se señala en su editorial del viernes 28 de junio, es urgente atender al rezago en el nivel de aprendizaje y a la inasistencia escolar grave. Pero ello es tan cierto como el hecho de que los estudiantes de hoy serán los ciudadanos de la década de 2030 y se enfrentarán a contextos y desafíos distintos de los que hemos conocido en este entorno global en constante cambio.

Hoy, el énfasis curricular debe ir de la mano de más apoyo a profesores. Acortar las brechas de aprendizaje puede ser casi tan importante como desarrollar capacidades de colaboración que mejoren la convivencia escolar y transformen la experiencia del aula para retener y encantar a estudiantes.

Ana María Raad

Directora de Fundación Reimagina