Liderazgo de Liceos Bicentenario
SEÑOR DIRECTOR:
Los resultados obtenidos por los Liceos Bicentenario en la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES), donde 14 de ellos destacan entre los 25 colegios públicos de mejor desempeño, demuestran una vez más el rol fundamental del liderazgo directivo.
De hecho, esta política pública fue diseñada bajo el pilar -sustentado en evidencia nacional e internacional- del gran impacto que tiene un buen director para movilizar calidad y oportunidades en sus comunidades educativas.
¿Qué distingue a un buen director? Además de establecer metas claras, con responsabilidad por los resultados y foco en los aprendizajes, tiene una firme convicción de que todos los estudiantes, sin importar su origen ni condición, pueden aprender y alcanzar su máximo potencial.
Es de esperar, entonces, que en medio del deterioro que enfrenta la educación pública en nuestro país, seamos capaces de priorizar con sentido de urgencia buenas políticas públicas.
Soledad Ortúzar
Académica UDD y directora ejecutiva CILED
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