Regreso a clases

3 ago 2021 08:45 PM

SEÑOR DIRECTOR

Sin ninguna duda, la pandemia ha afectado los procesos de aprendizaje y el desarrollo socioemocional de estudiantes y miembros de las comunidades educativas. Por estas -y otras- razones, hoy es imprescindible el regreso a clases presenciales. Dicho lo anterior, creemos que -en el corto plazo- es necesario que se siga fortaleciendo el aseguramiento de las condiciones para un retorno seguro. A su vez, esta crisis debe ser una oportunidad para impulsar una transformación en el sistema educativo, avanzando hacia un nuevo paradigma, que considere los aprendizajes que germinaron del proceso de educación a distancia.

Para lograr un retorno efectivo el Estado debe seguir fortaleciendo el aseguramiento de las condiciones sanitarias adecuadas, la infraestructura, la conectividad y el apoyo en salud mental para estudiantes y docentes. En esta línea, sería deseable que promoviera un financiamiento basal -de una sola vez-, que asegure la adquisición de elementos de protección personal para docentes y estudiantes. Asimismo, es importante que cada establecimiento debe decidir cuándo y cómo regresar a la enseñanza presencial. Para esto, proponemos fortalecer las mesas de trabajo lideradas por los equipos directivos, entregando herramientas de diálogo, despejando dudas y considerando los recursos requeridos en cada contexto.

Hoy estamos convencidos de que volver a la presencialidad no debiese significar volver a lo que hacíamos antes. La crisis provocada por la pandemia abrió una puerta para desarrollar formas innovadoras de enseñar, para impulsar una nueva relación estudiante-docente y para potenciar el trabajo colaborativo entre los miembros de las comunidades educativas. Como país debemos aprovechar este momento para realizar una verdadera revolución pedagógica. Este regreso a clases debe hacerse urgentemente, asegurando las condiciones y apoyando a los establecimientos en la toma de decisiones, pero sin olvidarnos -en ningún minuto- de avanzar hacia un nuevo paradigma educativo.

Marcela Marzolo

Directora Ejecutiva de Fundación Educacional Oportunidad