Más de 38 años en la investigación sobre enfermedades cardiovasculares lo hizo merecedor del premio. En entrevista con Qué Pasa, Sergio Lavandero habla sobre su formación académica, su reconocimiento, el rol de la ciencia y los desafíos de Chile ante un futuro lleno de complejidades.
La secretaria de Estado valoró la medida implementada por los ministerios de Salud y Educación de adelantar el receso escolar de invierno. Hoy, de cara al inicio de clases del próximo lunes, las autoridades realizaron un balance con cifras positivas, “para el ministerio de Salud y también para el ministerio de Educación esto es un éxito”, señaló la titular de Salud.
El consejo fue creado en 2021, durante la segunda administración de Sebastián Piñera. Su término, no obstante, se dio a conocer este viernes mediante una publicación en el Diario Oficial, en la que se detalló que será reemplazado por otra “instancia consultiva y de asesoría”.
Los datos detallados por la subsecretaria de Educación Superior, Verónica Figueroa, provocaron diferentes reacciones dentro del mundo académico e investigativo, donde se acusó información “inverosímil” y “contradictoria” con la evidencia ya manejada. ¿Qué dudas dejó el informe? Acá, tres expertos desglosan las cifras.
El Mandatario reconoció que la medida anunciada por los ministerio de Salud y Educación generó un problema, porque "no se hacía cargo de la problemática de los cuidados". Ante eso, aseguró que solicitó que se mantuvieran los colegios abiertos para la realización de actividades extraprogramáticas y para la alimentación.
Medida aplicará para todos los establecimientos de educación parvularia, básica y media de ambas comunas.
Publicistas chilenos competirán en el Festival Cannes Lions, en Francia, con pieza publicitaria que busca visualizar en nuevas plataformas los daños del bullying escolar y el suicidio infantil.
"El retorno a la presencialidad nos ha planteado estos importantes desafíos y creemos que lamentablemente esta vuelta abrupta a clases no nos permitió tener respuesta a tiempo y adecuada", sostuvo el titular de Educación.
El presidente del gremio, Carlos Díaz, junto a integrantes de la directiva nacional, llegaron hasta el Ministerio de Educación para sostener un encuentro con el titular de la cartera, Marco Antonio Ávila, y manifestar su preocupación respecto a demandas propias del magisterio y el protocolo de presencialidad. Al término de la cita, Díaz insistió en que la flexibilización de la jornada escolar debería ser “una medida que perdure más en el tiempo”, y anunció la conformación de una mesa de trabajo para llevar a cabo negociaciones respecto de la "deuda histórica".
Para los expertos, el aumento en los casos de maltrato y comportamientos de connotación sexual entre estudiantes es atribuible a los dos años de encierro que vivieron a raíz del Covid-19. El Mineduc prepara un plan de activación de aprendizajes, cuyo componente fundamental será el aprendizaje socioemocional y comunitario.
No son solo cargos de confianza los que rodean a los ministros Marco Antonio Ávila y María Begoña Yarza. Para asumir sus carteras, ambos titulares se han blindado con expertos técnicos y personeros de trayectoria en el sector para sortear las complejas semanas de instalación.
Debido a la pandemia, la generación universitaria 2020 no había podido asistir de forma presencial a sus casas de estudio, algo que cambió este año. Para muchos, el ver cara a cara a sus “compañeros virtuales” ha significado un positivo cambio de vida, aunque las nuevas rutinas no han sido sencillas. Los estudiantes valoran los beneficios de la presencialidad, aunque para algunos jóvenes de regiones que estudian en Santiago el cambio no ha sido tan fácil.
El titular del Mineduc también hizo un llamado a los estudiantes que no se han inoculado contra el Covid-19, destacando que "la vacuna no es obligatoria, pero es altamente recomendable que cada uno de los alumnos, así como los docentes y los funcionarios de las instituciones, accedan a ella".
“No me las sé todas; creo tener un diagnóstico que espero poner a disposición”, plantea el futuro ministro de Educación. A pocos días de asumir, reafirma su compromiso con la condonación del CAE y asegura que aspirar a una sociedad de derechos no implica cambiar todo, sino “construir y mejorar”.
