Agregó que, si bien hubo una participación durante la discusión de la ley, ésta no fue "activa ni real".
UPI
17 ago 2009 01:31 PM
Agregó que, si bien hubo una participación durante la discusión de la ley, ésta no fue "activa ni real".
Este martes definirán un plan de de movilizaciones que se prolongará hasta el 12 de octubre.
Diversas Ferias de Ciencia y Tecnología se desarrollarán durante agosto, con el apoyo de la Coordinación Metropolitana del Programa Explora Conicyt.
La capacitación apunta a que los profesores puedan usar nuevas formas para trabajar los contenidos, con lenguajes más cercanos a los que los jóvenes usan hoy.
La deuda histórica se refiere a un bono que no se le pagó a los profesores desde los años 80, cuando fueron traspasados a las municipalidades.
Entre las iniciativas que se postergaron hay talleres de cine y olimpiadas de matemáticas. Los municipios recurrieron a esos fondos para pagar el bono que motivó el paro de mayo.
El certamen está destinado a todos los educadores del país que hayan desarrollado innovaciones en educación con uso de tecnología.
Experto australiano conversó con un grupo de profesores en la UC y adelantó alcances del estudio sobre formación inicial en matemáticas hecho en 17 países, incluido Chile.
La iniciativa sería una compensación por el no pago de sus cotizaciones provisionales al ser traspasados al sector municipal.
Según el magisterio, es necesario un instrumento de evaluación que reconozca la especificidad de los profesores de esa área.
Alumnos del proyecto Enseña Chile, que busca suplir el déficit de profesores de ciencias y matemáticas de colegios pobres, ya superan el 70% de logro.
Cerca de dos mil los docentes estudiaron en planteles cuya certificación fue rechazada u otorgada por el mínimo de años.
Estudio coloca a España a la cabeza de los países cuyos profesores reciben un mayor salario, en relación a su inversión del PIB en Educación.
"Nosotros no estamos dispuestos a seguir en ese camino", dijo Jaime Gajardo.
Una serie de talleres organizados por el CPEIP, buscan motivar la implementación de distintas estrategias a la hora de enseñar matemáticas, con el fin de mejorar su comprensión a nivel escolar.