Los estudiantes que sean seleccionados durante este proceso deberán, posteriormente, matricularse en el establecimiento en el que fueron aceptados.
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Para probar la capacidad de respuesta que ofrece esta herramienta creada por OpenAI, se puso a prueba con el examen estandarizado para acceder a la Educación Superior. Todavía esta inteligencia artificial "alucina" con ciertas preguntas y comete errores.
La FNE dice que hay al menos tres factores que podrían limitar el funcionamiento competitivo del mercado: problemas en la toma de decisión de los estudiantes, desconexión entre la oferta de programas de las instituciones y las necesidades del mercado laboral, y algunas posibles barreras regulatorias y problemas de financiamiento.
Ante la ola de recriminaciones por advertirle a las universidades que serían oficiadas a la Superintendencia de Educación Superior en caso de difundir información de la reciente prueba, la cartera señala que lo hizo porque tiene "la obligación de dar cumplimiento a la normativa vigente".
Distinto al proceso anterior, este año la Subsecretaría de Educación Superior puso énfasis en la divulgación de datos, con el fin de evitar, entre otras cosas, la creación de rankings con resultados.
Los rectores de las universidad que integran el consorcio, expresaron "decepción por el trato discriminatorio que pensamos terminaría esta vez, dados los acuerdos de buena fe alcanzados en la mesa tripartita con el gobierno”.
Más de 40 rectores y rectoras se reunieron para discutir el impacto de las nuevas tecnologías en la educación superior. Todo esto en la antesala de Congreso Futuro 2024: ¿IAhora, qué hacemos?.
La casa de estudios norteamericana ha sido calificada reiteradamente por U.S. News & World Report como número 1 en innovación en EE.UU y por estar ubicada dentro de las 150 mejores universidades del mundo en el ranking de Shanghai. Dobles grados, programas de pre y postgrado, así como asignaturas dictadas de manera conjunta por profesores de ambas universidades, son parte del convenio suscrito.
Además de la PAES, existe el Programa PACE, el cual permite ingresar a 29 instituciones universitarias mediante otro método.
Para este académico de Columbia, actualmente hay un problema con el estudio de los textos clásicos. A su juicio, “la izquierda académica en gran modo ha rechazado la tradición”, mientras que la derecha “se ha aferrado a esa tradición como el repositorio de los valores tradicionales”.
Para la Admisión 2024, se darán cupos exclusivos para mujeres en carreras relacionadas a la ciencia, la tecnología, la ingeniería y la matemática, una medida que se espera ayude a disminuir la brecha de género, en el que Chile es el cuarto país con menos mujeres tituladas en esta área de los países OCDE.
El Demre entregó la lista definitiva de las formaciones profesionales que se realizarán el próximo año en las instituciones que participan en el proceso.
