Pese a que el gremio había condicionado el retorno a las aulas a que se alcanzara la Fase 4, el docente plantea que el regreso presencial solo puede darse una vez que se solucionen los problemas de infraestructura que tienen los colegios, se establezcan claramente los protocolos y se llegue a acuerdo con las comunidades educativas.
Los estudiantes de primer y segundo año prácticamente no saben lo que significa estar en un campus. Algunos, incluso, todavía no conocen a sus compañeros más allá de la pantalla. Tras un año y medio de pandemia, muchos universitarios apuestan por la presencialidad.
Las ejecutivas Jacqueline Balbontín, de Scotiabank; y María Gabriela Ugalde de CCU, conversaron sobre su experiencia con esta modalidad de trabajo, los beneficios que trajo para el desarrollo de las compañías y cómo se viene el futuro con este sistema laboral.
En lo que va de 2021 un 66% de las y los apoderados no ha enviado a sus hijos al colegio, versus un 34% que sí, indica la Tercera encuesta Estamos Conectados, de Educación 2020 junto a Ipsos Chile.
Luego de meses sin asistir presencialmente, una cuota de ansiedad y nerviosismo será inevitable al reunirse en persona con amigos y profesores. Algo que debe ser tomando en cuenta, advierten, porque se trata de un retorno bajo nuevas reglas y un escenario distinto al que conocían.
El autor de La fábrica de cretinos digitales plantea en esta entrevista con La Tercera que la educación online producto de la pandemia ha sido nefasta: “Lo que aprenden es casi nada o mínimo”. Además, sostiene que “hay un costo de no ir al colegio y ese costo es más importante para los niños menos privilegiados”.
