CPLT fiscalizará las 16 Universidades Estatales por tratamiento del acoso sexual
Como explicó el presidente del organismo, la inspección medirá Derecho de Acceso a la Información y Transparencia Activa, con el objeto de "contribuir de manera proactiva en la materia".
El Consejo para la Transparencia informó este jueves que ha ordenado una fiscalización en Universidades Estatales por tratamiento del acoso sexual en materias de Derecho de Acceso a la Información y Transparencia Activa.
Como parte de la medida, según explicaron, también se revisarán los documentos remitidos o publicados que cuenten con regulación interna, la definición o conductas que comprende el "Acoso Sexual", a quiénes contempla como denunciantes de acoso y a quiénes son objeto de denuncia y sus sanciones.
Como detallaron, se trata de una fiscalización que pretende verificar la existencia documentos como Protocolos, Reglamentos, Instructivos o cualquier otro documento alusivo, además de verificar si estos se encuentran publicados en la página web de Transparencia Activa, (Marco Normativo, y en Resoluciones con efectos sobre terceros).
En caso de no encontrarse publicados, el CPLT instruirá en los respectivos Informes de Fiscalización que efectivamente se publiquen, puntualizaron.
Asimismo, se revisarán los documentos remitidos por las universidades o publicados en sus sitios Web de Transparencia Activa que cuenten con regulación interna, la definición o conductas que comprende el "Acoso Sexual", a quiénes contempla como denunciantes de acoso y respecto de quiénes; el procedimiento de denuncia; y las sanciones.
"Tener claridad de cómo proceder en caso de ser vulnerada a través de acoso sexual dentro de una institución universitaria es una herramienta para las víctimas que queremos tengan en su defensa, todas la universidades deben estar en la vanguardia en este tema", afirmó el Presidente del CPLT, Marcelo Drago.
Finalmente, Drago subrayó que con esta medida del Consejo contribuirá en el control social al ser un mecanismo conocido tanto por alumnos como docentes.
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