Los profesores de Atacama acordaron regresar a clases "a pesar del Mineduc". Con esto, y al menos por este año, el principal dolor de cabeza del secretario de Estado les dará un respiro a él y la cartera.
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El ministro de Educación, Nicolás Cataldo, se trasladó hasta la región junto a otras cinco autoridades del sector para reducir al mínimo las posibilidades de que lo pactado con los profesores se caiga y lograr así que desde el lunes comience el retorno a clases tras más de 70 días en paro.
El titular del Mineduc dio un primer paso luego de lograr este miércoles un acuerdo con los profesores, pero no es el definitivo. Ahora también debe enfrentar todas las aristas que se fueron abriendo en estos dos meses de paro docente, entre la corrección del propio servicio educativo, las indicaciones que ingresará a la ley o que se haya abierto la puerta para cuestionar la desmunicipalización, algo que al gobierno le duele especialmente.
Los dirigentes del SLEP atacameño lograron un 'Protocolo de Acuerdo' luego de una extensa cita de más de ocho horas con el titular del Mineduc. Ahora deben someter esa proposición a la consulta de las bases, pero tanto en el gremio como en la cartera hay confianza de que este acuerdo será respaldado y pondrá fin a más de 60 días de paro.
El ministro de Educación asistió a la comisión de la Cámara de Diputados para entregar detalles a los parlamentarios sobre los problemas que afectan al sistema educativo de la región y, en específico, al Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama.
Las máximas autoridades de las escuelas y liceos cuyo sostenedor es el Servicio Local de Educación Pública atacameño alzan la voz luego de la salida de Luis Adasme, quien fue removido de su cargo interino este lunes. Ahora buscarán convocar a los consejos escolares de cada establecimiento para que sean esas las instancias que vayan proponiendo acciones para el retorno de las clases.
Luis Adasme salió a través de una renuncia no voluntaria y en su reemplazo asume Ximena Sanhueza, que aunque en subrogancia, será la cuarta máxima autoridad de un servicio en crisis.
La exministra de Educación abordó la crisis que mantiene sin clases a cerca de 30 mil estudiantes de la Región de Atacama, afirmando que existen problemas, tanto en el diseño y otro "específico" en la implementación del SLEP de la región del norte.
Con esta medida se busca destinar esfuerzos y recursos para enfrentar la crisis educacional del territorio que mantiene a más de 30 mil estudiantes sin clases y con la incertidumbre de la pérdida del año escolar.
Según el fiscal adjunto de Copiapó, Luis Miranda, el objetivo fue "recopilar antecedentes documentales vinculados con fiscalizaciones del año 2021 y 2022 que se tradujeron en informes, uno de ellos el de Contraloría”.
Carlos Rodríguez detalló que en tres colegios iniciaron los trabajos y en 14 se iniciaron las visitas. También abordó las posibles sanciones y descuentos, afirmando que desde el equipo de la Subsecretaría de Educación se les informó que esto no ocurriría por el momento.
Las diligencias encargadas a la Policía de Investigaciones se sustentan en los antecedentes entregados por el Ministerio de Educación y la Contraloría General de la República respecto a los sumarios realizados en el SLEP.
El informe, cuyos resultados fueron conocidos por el Ministerio de Educación en julio del año pasado, advertía de un “sistema de control interno insatisfactorio”, lo que “podría generar una eventual desviación de fondos e incumplimientos de la normativa vigente”.
El jefe del Mineduc pidió no "capturar" a los estudiantes debido a la crisis en el SLEP de la zona norte y comprometió un catastro de infraestructura en colegios para fines de 2024. También aseguró que su cartera está trabajando en el diseño para "reparar" la deuda histórica con los docentes.
El jefe de la cartera, los exministros Ávila y Figueroa, y parlamentarios como los diputados Santana y Cicardini o la senadora Provoste, han cobrado relevancia en estos 53 días que suman sin clases los estudiantes de la mayoría de los establecimientos dependientes del Servicio Local de Educación Pública atacameño.
