El ministro de Educación aseguró que el proyecto del gobierno -que será presentado en septiembre- se está trabajando “con mucha seriedad, con responsabilidad fiscal, con una mirada progresiva, con criterio de justicia y con mucho orden".
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El titular de Educación señaló que van a contactarse con los demás partidos de la coalición de gobierno "para poder ir programando la agenda de trabajo y al mismo tiempo poder ir definiendo la forma en que vamos a ir recogiendo los elementos”.
Según destacaron en la cuenta pública de la Dirección de Educación Pública, en 2023 se financiaron 88 proyectos de restauración de infraestructuras dañadas por emergencias, con una inversión cercana a los 16 mil millones de pesos,
Las declaraciones de la presidenta del PS sobre que la condonación del crédito es un "ofertón" electoral remecieron a la alianza de gobierno en la previa de la cuenta pública. Diego Vela le pidió responsabilidad en el debate, mientras que Diego Ibáñez enfatizó que hay un compromiso con la ciudadanía. De todas formas, ni siquiera al interior del PS hay una postura única.
Durante su cuenta pública, el ministro Nicolás Cataldo destacó y defendió el Sistema de Admisión Escolar, indicando que si bien “el debate ha sido hostil” en torno a esta herramienta, “es un avance en el sistema escolar”.
“Estamos hablando de que es mucho más que el debate de la condonación o no condonación del CAE. Estamos hablando de un nuevo sistema de financiamiento que va a reemplazar la actual estructura crediticia que existe”, afirmó el titular de Educación. Propuesta debiera llegar al Congreso en septiembre.
La iniciativa busca incentivar la creación de colegios particulares subvencionados y así aumentar las opciones de colegios más allá de la educación pública.
Para este sábado está programada la instancia que se desarrollará en la Usach y que tendrá cerca de 200 asistentes, entre los que se cuenta al titular de Educación, Nicolás Cataldo, las ministras Tohá (Interior), Orellana (Mujer) y Sandoval (Bienes Nacionales); así como diversos diputados, senadores y actores del mundo educativo. ¿La idea? Dar señales.
"Es prudente pensar en esta reformulación del calendario donde un territorio como Manquehue, que no representa grandes complejidades desde el punto de vista financiero, administrativo ni pedagógico, pueda ser visto bien hacia el final del proceso", sostuvo el ministro, Nicolás Cataldo.
Tras viajar a la zona, el ministro de Educación señaló que en total hay cuatro establecimientos educacionales que están con problemas eléctricos o de techumbre, dos de los cuales venían con problemas desde antes.
Convergencia Social, el Partido Comunista, el Partido Socialista, Revolución Democrática, Comunes, el Partido por la Democracia y el Partido Radical salieron a respaldar la gestión del secretario de Estado a través de un comunicado, señalando además que los partidos opositores han "tergiversado hechos e instalado falsedades".
La ministra se desmarcó del relato que había entregado el Mineduc respecto a la "igualdad de condiciones" a la hora de postular a colegios públicos y particulares subvencionados a través del SAE. Su intervención abrió un flanco, desató la molestia de la cartera y obligó al titular de Educación a comunicarse con la secretaria de Estado.
“Esta actitud y estos emplazamientos que forman parte de una estrategia de desinformación consistente y en cono personal, no ayudan al único objetivo que debería inspirarnos, que es trabajar por la educación de las actuales y las futuras generaciones", aseguró el titular del Mineduc.
Los parlamentarios gremialistas además anunciaron que iniciarán una ofensiva ante una serie de organismos nacionales e internacionales, entre ellos la Contraloría, el Instituto Nacional de Derechos Humanos, la Defensoría de la Niñez, la Unesco y Unicef.
En una entrevista televisiva, el titular de Educación aseguró que “este año es el año que hay menos estudiantes que todavía a esta altura están resolviendo su tema”.
