#VíaInclusiva: Conoce los ajustes PSU para personas con discapacidad que se pueden pedir

Hasta este viernes 2 de agosto (13:00) tienen plazo las personas en situación de discapacidad para solicitar los ajustes, adecuaciones o apoyos requeridos en la próxima Prueba de Selección Universitaria (PSU). La documentación con los requisitos puntuales puedes verlos aquí.

Una vez hechas las solicitudes, cada una de ellas será evaluada por un equipo técnico interdisciplinario convocado por el Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional (DEMRE). 

El Programa de Ajustes PSU para personas con discapacidad del DEMRE tiene la finalidad de informar, identificar, evaluar y proporcionar ajustes y adecuaciones, tanto técnicas como de infraestructura, a estudiantes con discapacidad que se inscriben para rendir la PSU.

Si bien existen ajustes en el proceso PSU desde el correspondiente al año 2015, es desde el proceso PSU 2018 (año 2017) que se implementa un protocolo y se formaliza como tal. Cabe destacar que en el proceso PSU 2019 (año 2018) se realizaron 723 solicitudes, de los cuales se proporcionaron 689.

"Es tremendamente importante orientar a los estudiantes con discapacidad en este proceso, para que no se les agreguen dificultades extras por desconocimiento. La idea es informarles de las distintas vías que existen para acceder y qué apoyos pueden tener una vez que ingresen al sistema educacional", expresó ayer la directora de Senadis, María Ximena Rivas, quien encabezó una actividad de difusión de la oferta actual de las alternativas de ingreso y apoyos en educación superior para personas con discapacidad.

Según sus necesidades, los ajustes que pueden solicitar los postulantes son:

• Sala primer piso
• Sala común sin apoyo de examinador
• Sala individual con apoyo de examinador
• Tiempo adicional de un 50% más pausa de 15 minutos
• Prueba en macrotipo
• Hoja de respuesta en macrotipo
• Ingreso de implementos necesarios (lupa, atril, etc.)
• Examinador con credencial espera en la puerta del local

• Sala en primer piso
• Sala individual
• Tiempo adicional de un 50% más pausa de 15 minutos
• Computador con sintetizador de voz y láminas táctiles
• Lectura de las pruebas con descripción de imágenes
• Apoyo para el llenado de la hoja de respuesta
• Ingreso de implementos necesarios (regleta, punzón, ábaco, etc.)
• Examinador con credencial espera en la puerta del local

• Sala individual
• Tiempo adicional de un 50% más pausa de 15 minutos
• Examinador para la lectura labial
• Intérprete de lengua de señas

• Sala en primer piso
• Sala común sin apoyo de examinador
• Sala individual con apoyo de examinador
• Computador para manipulación de folleto digital
• Mesa y silla separadas
• Examinador (es) de apoyo
• Ingreso de implementos necesarios (cojín, férula, puntero cefálico, etc.)
• Tiempo adicional de un 50% más pausa de 15 minutos
• Examinador con credencial espera en la puerta del local

• Sala individual
• Pausa (sin tiempo adicional)
• Sala sin estímulos

• Sala individual
• Tiempo adicional de un 50% más pausa de 15 minutos
• Sala sin estímulos
• Examinador de apoyo para refuerzo de las instrucciones
• Postulante elige ubicación en sala.

• Sala máximo 5 personas
• Sala sin estímulos
• Tiempo adicional de un 50% más pausa de 15 minutos

• Sala individual
• Sala sin estímulos
• Postulante elige ubicación en sala
• Examinador para el refuerzo de las instrucciones
• Ingreso de implementos necesarios (manta, cojín, etc.)
• Tiempo adicional de un 50% más pausa de 15 minutos

• Sala máximo 5 personas
• Sala sin estímulos
• Tiempo adicional de un 50% más pausa de 15 minutos

• Sala máximo 5 personas
• Sala sin estímulos
• Tiempo adicional de un 50% más pausa de 15 minutos
• Examinador para el refuerzo de las instrucciones