DC mantiene dudas en educación y pacta cónclave con Eyzaguirre

Una "jornada de trabajo". Esta fue la cita que se acordó luego que el ministro de Educación, Nicolás Eyzaguirre, sostuviera un almuerzo con la bancada de diputados DC. Esto, tras las críticas expresadas por el presidente del partido, Ignacio Walker, a los alcances de la reforma educacional del gobierno, objeciones que tensionaron al oficialismo.

Fuentes que conocieron la cita sostienen que los legisladores aprovecharon de explicitar todas sus dudas respecto al plan educacional. La mayoría de los parlamentarios coincidió en lineamientos críticos; la necesidad y el elevado monto del presupuesto fiscal para la compra de establecimientos que no ingresen a un sistema sin lucro, el eventual tránsito de colegios y liceos particulares subvencionados hacia un sistema privado, lo que encarecería el costo para los apoderados. También se consultó por la ausencia de proyectos que terminen con la municipalización de la educación y que apunten a un fortalecimiento de la educación pública.

El secretario de Estado, en tanto, sostuvo que la reforma educacional era compleja, pues cambiaba paradigmas establecidos hasta ahora. Es así que Eyzaguirre, agregan las fuentes, habría conceptualizado el proyecto como "contracultural". Sin entrar a la especificación de las aprensiones, concordó con los parlamentarios la necesidad de multiplicar espacios de diálogo político con el Ejecutivo, por lo que ofreció a la bancada la realización de un cónclave con diputados y senadores DC, para resolver en detalle las suspicacias frente a la reforma, encuentro que se realizaría el lunes de la próxima semana.

Terminada la cita, la incertidumbre fue reconocida en público. "Los diputados tuvieron muchas inquietudes. ¿Es necesario invertir 5 mil millones en comprar establecimientos? Esos temas quedan pendientes", señaló el jefe de bancada DC, Matías Walker, quien advirtió que su partido está alineado con los objetivos finales de la reforma.

Con todo, la postura DC frente a la reforma profundizó el debate al interior de la colectividad. "Caricaturizar la reforma educacional como se hizo por parte del presidente del partido no es bueno. Esos malos entendidos generan desconfianza y descoordinaciones", señaló el senador DC Jorge Pizarro, disidente a la mesa de su partido, tras sostener una cita con la ministra Ximena Rincón. El encuentro, en tanto, se dio en el contexto de una serie de reuniones que agenda la titular Segpres con parlamentarios DC, a fin de controlar el crítico nexo entre La Moneda y el partido respecto de la reforma educacional.

En este sentido, el ministro del Interior, Rodrigo Peñailillo, reiteró el llamado del gobierno a resguardar las formas del debate. "Hay que cuidar la forma y el lenguaje. Pedimos ayer en el comité político no transformar cosas del tercer orden como en el centro de las reformas", dijo el jefe de gabinete.

Con todo, en una actividad en la Universidad Miguel de Cervantes, el timonel DC, Ignacio Walker, reiteró sus observaciones. "Lo que he dicho interpretó el sentir de la inmensa mayoría del partido. Espero que sea considerado como una contribución", señaló.