Informe de DD.HH. alerta insuficiencia de programas multiculturales en colegios

escolares

Reporte anual de la U. Diego Portales también analizó situación de menores y procesos judiciales.




Como "insuficientes" calificó el 14º Informe Anual de Derechos Humanos de la U. Diego Portales los programas educativos destinados a promover la multiculturalidad de los pueblos originarios en los colegios del país, en uno de los 10 capítulos del reporte, titulado "Pueblos indígenas, sistema escolar y construcción de identidad".

El documento señala que si bien existe un avance en el reconocimiento de la diversidad cultural, este es "superficial y no considera a los pueblos originarios, su historia y cosmovisión".

Asimismo, reporta que hay 296 escuelas que cuentan con un programa de lengua indígena, de las cuales 21 cuentan con planes propios y el resto aplican el programa del Mineduc. Sólo siete regiones implementan este tipo de iniciativas, 130 en La Araucanía y seis en la Región Metropolitana.

Al respecto, el documento concluye que "no hay correspondencia entre la cantidad de escuelas que implementan el Sector de Lengua Indígena y la población indígena por región. Esto es particularmente preocupante en el caso de la Metropolitana". Por eso, recomienda que estos programas sean obligatorios para todos los estudiantes del establecimiento, además de generar propuestas educativas que aborden la diversidad étnica en zonas urbanas.

Otro de los capítulos del informe es sobre los avances en materia de reparación y justicia para las víctimas del régimen militar. Destaca el aumento de sentencias definitivas en la materia y las más de mil causas abiertas en la justicia, no obstante, como señala Tomás Vial, editor del documento, "el Estado está siendo incapaz de seguir cumpliendo, porque no existe una institucionalidad dedicada a ejercer la reparación". Además, proponen que se diseñe un plan de acción nacional para encontrar a los detenidos desaparecidos y que opere de forma paralela a los tribunales. Asimismo, el capítulo "Institucionalidad de la infancia en Chile" analiza los proyectos de ley que se discuten en el Congreso y recomienda la pronta aprobación y que se derogue la Ley de Menores de 1967.

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