Psicopedagoga afirma que un niño con comprensión lectora tiene mayores posibilidades de tener éxito

"Es de esperar que esta prueba sea una herramienta que sirva para medir y apoyar en su totalidad a los niños para mejorar la calidad de la educación en Chile. Un niño que posee una adecuada comprensión lectora, presenta mayores posibilidades de desarrollarse con mayor éxito en el colegio", sentenció Monserrat Sepúlveda, psicopedagoga Red Salud UC ante la nueva prueba Simce para 2º básicos.

Para la experta, el test que se aplicará por primera vez en Chile el 25 de octubre, es una medida que puede ser muy positiva si realmente los resultados de las mediciones son con la finalidad de detectar problemas de comprensión lectora para lograr reeducar a los niños que presenten dificultades.

Sin embargo, advirtió Sepúlveda, "quisiera que aquellos alumnos que no obtengan los resultados esperados no sean dejados de lado o les pongan cartel de 'niños problemas', sino muy por el contrario, reciban todo el apoyo necesario para que puedan reeducar las áreas que presentan descendidas.

Respecto a la prueba, la profesional afirma que es un test simple, con preguntas que los niños suelen trabajar en clases. "Lo importante es que los colegios no presionen a los niños que están más débiles, sino más bien, que esta prueba la vean como un aporte de diagnóstico temprano para mejorar la calidad de la comprensión lectora, ya que ésta es fundamental y determinante en todas las áreas".

Asimismo, la psicopedagoga sostuvo que el estrés o ansiedad que pueda provocar esta prueba en los niños va a estar muy relacionada con la presiones y manejo que el colegio y padres ejerzan. "Hay que hacerles ver que esta prueba es realmente para apoyarlos y descubrir a qué grupo de niños es necesario intervenir, analizar metodologías pedagógicas, entre otras".