Rossi dice que resultados de la PSU "demuestran la profunda inequidad que existe en el sistema educativo"
Presidente de Comisión de Educación del Senado manifestó que las diferencias según estrato socioeconómico y entre Santiago y regiones "demuestran la urgente necesidad de una reforma".
Como una nueva muestra de la "inequidad" en el sistema educativo chileno, calificó el presidente de la Comisión de Educación del Senado, Fulvio Rossi, los resultados de la PSU dados a conocer desde ayer.
Esto luego que los resultados mostraran que si bien el Instituto Nacional obtiene la mayor cantidad de puntajes nacionales, los otros nueve establecimientos que lideran corresponden a particulares pagados.
"Una vez más los resultados de demuestran la profunda inequidad que existe en el sistema educativo chileno. Los puntajes muestran una correlación exacta entre el ingreso familiar y los resultados de los jóvenes, además en Chile existen más puntajes nacionales en escuelas públicas que en escuelas particulares subvencionadas", dijo.
A juicio del presidente de la Comisión de Educación, "esto es comparable con diversas muestras del Simce que no exhiben mayores diferencias entre escuelas públicas y particulares subvencionadas".
Por otro lado, el parlamentario mostró su preocupación por el hecho que en la región de Tarapacá -la cual representa- no haya obtenido un sólo máximo puntaje.
Rossi dijo que esta situación "demuestra la urgente necesidad de una Reforma Educacional que mejore la calidad y la equidad del sistema educativo".
"Esto demuestra que en general los resultados son malos y existe, como he dicho, una correlación nítida entre nivel socioeconómico de la familia y resultado Simce", agregó.
Finalmente, el parlamentario planteó que "tanto el Simce como la PSU evidencian la necesidad de derrotar la segregación existente en nuestras escuelas a través de la inclusión, de la no discriminación y de la gratuidad".
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