Rossi por Plan Nacional Docente: "No puede haber reforma sin los profesores"

En una nueva jornada de los "Diálogos por Educación", el senador del PS, Fulvio Rossi, analizó algunos aspectos de la reforma educacional del gobierno, como la segregación, la selección y las condiciones de los profesores de la educación pública.

Sobre este último punto, Rossi destacó el Plan Nacional Docente que contempla la reforma, y que según señala el Mineduc busca "mejorar la situación de los cerca de 90 mil maestros y maestras de la educación pública en todos sus niveles". 

"Ya que no puede haber reforma sin los profesores", expresó el parlamentario.

Por otra parte, el senador e integrante de la Comisión de Educación de la Cámara Alta se refirió a la segregación que existe actualmente en el sistema educativo.

"Uno de los objetivos más importantes de la reforma es terminar con la segregación. Existe una gran asimetría de la información en educación, ya que es muy difícil saber si el proyecto educativo en el que están nuestros hijos es de la calidad que los padres aspiramos", dijo Rossi según consigna la página web del Senado.

En esta línea añadió que "existe tal segregación de alumnos que hoy no sabemos si algunos proyectos educativos son realmente buenos o tienen buenos resultados debido a que seleccionan a sus alumnos por notas u otra decisión. Es por ello que el esfuerzo del Estado debe ser garantizar que los padres puedan efectivamente elegir el colegio de sus hijos. Hoy con la selección y el copago, los padres no pueden hacerlo".

Respecto a educación superior, el senador socialista indicó que "hoy a pesar de la inequidad que existe, uno de cada cuatro jóvenes de los quintiles más pobres asiste a alguna institución de educación superior a pesar de tener los aranceles más caros del mundo en relación al Producto Interno Bruto (PIB). Las familias se endeudan para educar a sus hijos, eso debe cambiar".

"Con esta propuesta buscamos que se termine el lucro, que se creen corporaciones sin fines de lucro, ya que hemos visto que al final del día, los recursos que deberían ir a educación van a parar a otro lugar", concluyó.